MCQ On Environmental Science

Read objective questions (MCQ) on environmental science. These questions are based on CG TET examination. Topics: Various aspects of education and environmental science.

TypeMultiple choice questions
Number of questions20

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Environment science MCQ

Question 01. पर्यावरण अध्ययन का शिक्षण शास्त्र के संदर्भ में निम्न में से एक अभ्यास अवांछनीय है?

(a). वास्तविक अवलोकन की जगह पाठ्य पुस्तक विज्ञान की श्रेष्ठता को स्वीकार करना।
(b). आलोचनात्मक चिन्तन और समस्या समाधान के लिए क्षमता संवर्धन करने।
(c). छात्र के व्यक्तित्व का पोषण करना।
(d). पाठ्य वस्तु और संदर्भों की बहुलता को बढ़ावा देना।

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Question 02. कोपरा नाम के एक कस्बे के मानचित्र पर ‘स्केल 1 सेंटीमीटर = 175 मीटर’ लिखा हुआ था। यदि मानचित्र पर P और Q के जगह के बीच की दूरी 10 सेंटीमीटर है, उन दोनों स्थानों के बीच की दूरी क्या होगी?

(a). 1750 सेंटीमीटर।
(b). 1050 मीटर।
(c). 1.75 किलोमीटर।
(d). 175.0 मीटर।

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Question 03. दिए गए कथनों पर विचार करें।

  1. पर्यावरण सम्बन्धित सरोकार के प्रति जागरूकता पैदा करना।
  2. पर्यावरण शिक्षा को सभी स्तरों पर सहमति न करना।
  3. मानवीय विकास के लिए strict व शांतिपूर्ण माहौल पैदा करना।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 के संदर्भ में उपरोक्त कथनों में क्या सही है?

(a). केवल 1 सही है।
(b). केवल 1 और 2 सही हैं।
(c). केवल 1 और 3 सही हैं।
(d). सभी सही हैं।

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Question 04. किस मनोवैज्ञानिक ने पर्यावरण पर विशेष महत्व दिया?

(a). Kurtlevin.
(b). Rousseau.
(c). Thompson.
(d). Socrates.

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Quiz on environmental science

Question 05. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा के अनुसार कक्षा 1 और 2 के लिए पर्यावरण अध्ययन की शिक्षा भाषा व गणित के माध्यम से दी जाती है, इन कक्षाओं में पर्यावरण अध्ययन के लिए पाठ्यक्रम या पाठ्य पुस्तक न होने की क्या वजह है?

(a). बच्चों को उनके आसपास के वातावरण से संबंध स्थापित करवाना, तथा सरल रूप में अप्रत्यक्ष रूप से पर्यावरण अध्ययन की शिक्षा प्रदान करना।
(b). पर्यावरण अध्ययन कक्षा 3 से ऊपर के बच्चों के सीखने की चीज है।
(c). कक्षा 1 और 2 के विद्यार्थी पर्यावरण अध्ययन की शिक्षा ग्रहण करने में असमर्थ होते हैं।
(d). बच्चों के ऊपर से अतिरिक्त पाठ्यक्रम का भार कम करना।

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Question 06. यदि उत्पादक स्तर पर 20 J ऊर्जा ट्रैप की जाती है, तब मोर के लिए निम्न खाद्य श्रृंखला में कितनी ऊर्जा उपलब्ध होगी?

पौधा > छुआ > सर्प > मोर

(a). 0.2 J.
(b). 0.02 J.
(c). 0.00 J.
(d). 0.002 J.

Question 07. नीलम अपनी कक्षा में बच्चों को पक्षियों के बारे में पढ़ा रही थी। अचानक किसी बालिका ने प्रश्न किया कि “पक्षी अपना सिर क्यों हिलाते हैं”?

(a). क्योंकि गर्दन हिलाने से पक्षी उड़ पाते हैं।
(b). जब पक्षी गर्दन हिलाते हैं तो उनके मुंह का खाना पेट में जल्दी जाता है।
(c). गर्दन हिलाकर वे दूसरे पक्षियों से संवाद करते हैं।
(d). क्योंकि पक्षियों की आंख की पुतली घूम नहीं पाती है।

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Question 08. विश्व जल दिवस की अंतराष्ट्रीय पहल किस शहर में 22 मार्च 1992 में आयोजित पर्यावरण तथा विकास के संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन में की गई थी?

(a). नैरोबी, केन्या।
(b). केपटाउन, दक्षिण अफ्रीका।
(c). रियोडेजनरो, ब्राजील।
(d). टोक्यो, जापान।

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Question 09. श्याम ने रेलगाड़ी यात्रा के लिए एक अनारक्षित रेल टिकट खरीदा। इस टिकट से कौन सी जानकारी मिल सकती है?

  1. डिब्बे का नंबर + बर्थ का नंबर।
  2. यात्रा के प्रारंभिक स्टेशन और समाप्ति स्टेशन का नाम।
  3. यात्रा करने वाले का नाम, उम्र, और लिंग।
  4. टिकट की कीमत।
  5. ट्रेन का नंबर और नाम।

(a). 1, 2, 3, 4 और 5.
(b). 1, 3, और 5.
(c). 2 और 4.
(d). इनमें से कोई भी नहीं।

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Question 10. विद्यालय में प्रयोग करते समय इनमें से किसका विकास नहीं होता है?

(a). छात्रों में सोचने, विचार करने, निरीक्षण करने व निर्णय लेने की क्षमता का विकास नहीं होता है।
(b). छात्रों में आत्मविश्वास और अनुशासन की भावनाओं का विकास नहीं होता है।
(c). छात्रों में एक साथ काम करने की वजह से सामाजिक गुणों का विकास होता है।
(d). प्रयोगशाला न होने पर छात्रों को सच्चा ज्ञान मिलता है।

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CG TET questions on environmental science

Question 11. राम प्राथमिक विद्यालय में विज्ञान प्रदर्शनी का आयोजन करना चाहता है। इस हेतु निम्न में से कौनसा उद्देश्य सर्वाधिक उपयुक्त होगा?

(a). सम्बंधित विद्यालय की प्रसिद्धि।
(b). शिक्षा हेतु सृजनात्मक माध्यम उपलब्ध कराना।
(c). विद्यार्थियों के अभिभावकों को संतुष्ट करना।
(d). विभिन्न व्यवसायों के लिए शिक्षार्थियों को प्रशिक्षित करना।

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Question 12. इनमें से कौन परियोजना कार्य सोपान के अंतर्गत नहीं आती?

(a). एक परिस्थिति प्रदान करना।
(b). रिकॉर्ड करना।
(c). कार्यान्वित करना।
(d). निर्दिष्ट प्रतिक्रियाएं देना।

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Question 13. सविता प्राथमिक शाला की शिक्षिका है। एक पाठ पढ़ाने के बाद वह सवाल पूछती है, साथ ही वह कहती है की इस प्रश्न का आंकलन सही या गलत के आधार पर न हो। ऐसा क्यों?

(a). उसे मालूम है की प्राथमिक स्तर के बच्चे प्रश्न का उत्तर नहीं दे सकते।
(b). उसने आंकलन के विषय निष्ठता को कम करने के लिए यह तरीका अपनाया।
(c). वह यह जानना चाहती है की बच्चे किस तरह से सीख रहे हैं।
(d). इनमें से कोई भी नहीं।

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Question 14. तालाब के पारिस्थितिक तंत्र में निम्न में से कौनसा जीव एक से अधिक पोषण स्तर पर पाया जाता है?

(a). पादप प्लवक।
(b). जंतु प्लवक।
(c). मछली।
(d). मेंढक।

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Question 15. इनमें से भारत की सबसे लंबी राष्ट्रीय राजमार्ग कौनसी है?

(a). लद्दाख से तमिलनाडु।
(b). वाराणसी से कन्याकुमारी।
(c). गुजरात से कर्नाटक।
(d). दिल्ली से अमृतसर।

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Environmental studies question CG TET

Question 16. एक मानचित्र को पढ़ने के लिए कौनसी कौशल होनी चाहिए?

(a). उत्कृष्ट संचार कौशल, अभिव्यंजक क्षमता को बाहर निकालने के लिए।
(b). एक ग्लोब पर गणना और स्कैच पदों के उपयोग की क्षमता।
(c). स्थानों दूरी, और दिशा के सापेक्ष स्थिति समझने के। क्षमता।
(d). पेंटिंग गुण।

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Question 17. व्यक्तिगत परिवार प्रणाली के तेजी से बढ़ने का कारण क्या है?

(a). पाश्चत्याकरण इसका कारण है।
(b). स्वतंत्र जीवन शैली की कल्पना।
(c). Both a and b.
(d). जनसंख्या विस्फोट एवं मुद्रास्फीति।

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Question 18. जाड़े के लिए आम को संरक्षित करने का तरीका क्या है?

(a). जूस तैयार करना और उसे वायुरोधी डिब्बे में डालना।
(b). उसे प्लास्टिक के बैग में रखना।
(c). Refrigerator में रखना।
(d). अचार एवं आम पापड़ बनाना।

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Question 19. पक्षियों का अवलोकन करने पर हम पाते हैं की अधिकांश पक्षी अपनी गर्दन हिलाते हैं। इसका क्या कारण है?

(a). उनके कान ढंके होते हैं।
(b). उनके दो नेत्र होते हैं।
(c). उनके नेत्र एक समय पर दो वस्तुओं पर फोकस कर सकते हैं।
(d). अधिकांश पक्षियों में नेत्र स्थिर होता है और वे घूम नहीं सकते।

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Question 20. पायरिया रोग का क्या कारण है?

(a). प्लाज्मोडियम।
(b). लिस्मानिया।
(c). एंटामिबा जिंजवेलिस।
(d). एंटामिबा हिस्टोलिका।

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CG TET 2022 analysis

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